6月19日，微视酷在北京中关村虚拟现实产业园举行发布会，宣布将VR教育操作系统软件平台（IES）向全球VR硬件厂商和VR课件开发者免费开放。“微视酷所做的一切，只为一个目标——实现真正的VR教育价值。”微视酷创始人、CEO杨威在发布会上强调。
VR教育操作系统软件平台（IES：Immersive Education System）是微视酷公司的核心专利，由VR教育云（IEC：Immersive Education Cloud）、VR教育管理平台（IEM：Immersive Education Management）和VR教育课程（IEL： Immersive Education Lesson）三大部分组成。此次向业界开放的是IES沉浸式教育系统中的VR教育管理平台（IEM）部分，其功能包括教学指挥管理、课堂人机交互、教学注意力监控以及课堂大数据传输。
发布会现场，有VR教育专家指出，“当前VR教育面临三大瓶颈。一是缺乏操作系统的伪VR盛行，仅有课件无法真正教学；二是VR教育软件开发内容分散，各自为战，不能成为VR教学工具；三是VR硬件鱼龙混杂，标准、性能参差不齐，软硬件难以兼容。”
微视酷此次开放VR教育管理平台（IEM），目标是建立一套既可以适配所有VR硬件商、又能为内容开发者提供通用开发平台的VR+教育操作系统。“在合作、共赢、共享与竞争、单赢、壁垒之间，我们选择前者”，杨威表示，“教育VR从业者必须认识到，这是一个共享的时代，传统纯壁垒盈利时代早已过去，开放共享才能成就这个行业，成就行业才有企业的未来。”
据悉，微视酷VR教育操作系统软件平台拥有开发者平台和课件SDK，在硬件层支持市场上三星Gear VR 、HTC Vive、Pico、IDEALENS等品牌的VR眼镜或头显，打通了VR教育硬件和内容之间的隔阂。“看似一片蓝海，却屏障重重；市场还未爆发，却已经有人在讨论VR教育天花板了，大家很尴尬。”拥有VR眼镜品牌Pico的北京小鸟看看科技有限公司代表对记者表示，“这个节点上，微视酷的操作系统软件开放思路让我们很期待。”
对于硬件商来说，需要真正具备教学功能的操作软件和海量课件匹配，才能放量教育市场，否则再好的VR头显和眼镜都只是摆设。对于VR内容开发者来说，很难分辨需要支持哪些硬件，几乎每个硬件都需要花费时间和精力单独适配，否则课件不能成为VR教学工具，实现不了商业与创新双重价值。
“这一开放不可想象，未来对我们课件开发机构开启的蓝海有多大更是不可想象，因为适配问题、接口问题、教学应用问题一概不再担心。” 北京科技大学虚拟现实实验室主任王忠民兴奋地表示。中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事长郑增仪表示，“这套系统平台能让更多的课件进入学校，为教育广泛服务。”
